Виховна робота
Головна мета виховання учнів школина сучасному етапі - створення належних умов для пошуку, виховання і розвитку інтелектуальних, художніх, спортивних здібностей обдарованої учнівської молоді.
Основними ключовими напрямками є: створення сприятливих умов для особистісного ставлення та всебічного розвитку кожної дитини; пріоритетний напрямок національно-патріотичного, родинного і громадянського виховання, спрямоване на формування активного громадянина, підвищення рівня правової культури учнів.
Єдиний режим виховної роботи
Річний план виховної роботи закладу на 2024-2025 навчальний рік
Національна програма
Програма національного виховання в закладах освіти Рівненщини на 2020 – 2025 роки
Розділ ІІ. Методичні рекомендації на 2023/2024 навчальний рік
Розділ ІII. Діагностика ціннісних ставлень особистості. Вивчення ціннісних орієнтацій учнів
Розділ ІV. Форми та методи виховної роботи щодо реалізації Програми. Вікові особливості впровадження різноманітних форм та методів роботи у виховну діяльність закладу освіти
Розділ V. Алгоритми діяльності педагогічних працівників щодо реалізації Програми національного виховання в закладах освіти Рівненщини на 2020 – 2025 роки
Розділ VI. Література
Нормативно-правова база 2024-2025 навчального року для закладів загальної середньої освіти
Нормативно-правова база з виховної роботи на 2024-2025 н.р.
Відзначення пам'ятних дат у 2024-2025 році.
Нормативно-правова база 2023-2024 навчального року для закладів загальної середньої освіти
Методичні рекомендації організації виховного процесу в закладах освіти у 2023-2024 навчальному році
Методичні рекомендації про проведення першого уроку у 2023-2024 навчальному році
Наказ "Про організацію виховної роботи в ліцеї у 2023-2024 навчальному році".
Наказ "Про організацію роботи класних керівників"
Наказ "Про організацію роботи учнівського самоврядування в ліцеї у 2023-2024 н.р."
Нормативно-правова база 2022-2023 навчального року
ДЛЯ ЗАКЛАДІВ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ
Актуально 2022/2023 н.р.
Методичні рекомендації організації виховного процесу в закладах освіти у 2022-2023 навчальному році
Методичні рекомендації до проведення першого уроку "Ми українці: Честь і Слава незламним!"
Методичні рекомендації до проведення першого уроку в початкових класах
Основні орієнтири виховання учнів 1-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів України
Воєнний стан
Лист МОН «Про здійснення превентивних заходів серед дітей та молоді вумовах воєнного стану в Україні » від 1305.2022 р. No 1/5119-22
Лист МОН«Про забезпечення психологічного супроводу учасників освітнього процесу в умовах воєнного стану в Україні» від 29.03.2022 р. No 1/3737-22
ПРАВА ДИТИНИ
Конвенція ООН про права дитини
Закон України "Про охорону дитинства"
Закон України "Про соціальну роботу з дітьми та молоддю"
Закон України "Про попередження насильства в сім'ї"
Лист МОН«Щодо запобігання та протидії сексуальному насильству, пов’язаному зі збройною агресією російської федерації на території України» від 22.06.2022 р. No 1/6885-22
БЕЗПЕЧНЕ ОСВІТНЄ СЕРЕДОВИЩЕ
НАЦІОНАЛЬНА СТРАТЕГІЯ розбудови безпечного і здорового освітнього середовища у новій українській школі (СХВАЛЕНОУказом Президента України від 25 травня 2020 року №195/2020)
ПЛАН ЗАХОДІВ зреалізації Національної стратегії розбудови безпечного і здорового освітнього середовища у новій українській школі на 2021 рік (ЗАТВЕРДЖЕНОрозпорядженням Кабінету Міністрів Українивід 23 грудня 2020 р. № 1668-р)
Концепція«Безпечна і дружня до дитини школа».
Методичний посібник «Кодекс безпечного освітнього середовища».
Постанова МОЗ від 26.08.2021 р. №9 “Про затвердження протиепідемічних заходів у закладах освіти на період карантину у зв’язку поширенням коронавірусної хвороби (COVID-19)”
Лист МОН від 30.07.2014 № 1/9-385 "Методичні рекомендації для проведення бесідз учнями загальноосвітніхнавчальних закладів з питань: уникнення враження мінами і вибухонебезпечними предметами; поведінки у надзвичайній ситуації".
ПРОТИДІЯ БУЛІНГУ
Наказ Міністерства освіти і науки України від 28.12.2019 № 1646 "Про деякі питання реагування на випадки булінгу (цькування) та застосування заходів виховного впливу в закладах освіти"
Закон України «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькуванню)».
Рекомендації для закладів освіти щодо застосування норм Закону України «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькуванню)» від 18 грудня 2018 р. № 2657- VIII (лист МОН від 29.01.2019 № 1/19-881).
Закон України "Провнесення змін до деяких законів України щодо вдосконалення механізмів формування мережі ліцеїв для запровадження якісної профільної середньої освіти"
БАНК МЕТОДИК "Антибулінг"
Корисні посилання щодо теми антибулінгу
ЗАПОБІГАННЯ ТА ПРОТИДІЯ ДОМАШНЬОМУ НАСИЛЬСТВУ
Конвенція Ради Європи про запобігання насильству щодо жінок і домашньому насильству
Закон України "Прозапобігання та протидію домашньому насильству"
Постанова Кабінету міністрів Українивід 24 лютого 2021 р. №145Питання Державної соціальної програми запобігання та протидії домашньому насильству та насильству за ознакою статі на період до 2025 року"
Методичні рекомендації щодо виявлення, реагування на випадки домашнього насильства і взаємодії педагогічних працівників із іншими органами та службами (наказМОН від 02.10.2018 № 1047)
План заходів з реалізації Національної стратегії реформування системи юстиції щодо дітей на період до 2023 року, затверджений розпорядженням Кабінету Міністрів України від 27 листопада 2019 р. № 1335-р.
Державна цільова соціальна програма «Молодь України» на 2021- 2025 роки (затверджено постановою Кабінету Міністрів України від 2 червня 2021 р. № 579).
Методичні рекомендації щодо формування у дітей та молоді нетерпимого ставлення до насильницьких моделей поведінки, небайдужого ставлення до постраждалих осіб, усвідомлення насильства як порушення прав людини, адресовані усім фахівцям, які працюють з дітьми та молоддю (лист МОН від 18.05.2018 № 1/11-5480).
Лист МОН«Про запобігання та протидію домашньому насильству в умовах воєнного стану в Україні» від 30.05.2022 No 1/5735-22
ЗАПОБІГАННЯ ТА ПРОТИДІЯ ТОРГІВЛІ ЛЮДЬМИ
Закону України «Пропротидію торгівлі людьми»
Лист МОН«Про Рекомендації щодо усунення ризиків торгівлі людьми у зв’язку з війною в Україні та гуманітарною кризою» від 14.06.2022 р. No 1/6355-22
Лист МОН«Щодо запобігання торгівлі людьми в умовах воєнної агресії » від 25.03.2022 р. No 1/3663-22
ОРГАНІЗАЦІЙНІ ПИТАННЯ
Закон України «Про освіту»
Закон України «Про повну загальну середню освіту»
Постанови Кабінету міністрів України:
· «Про деякі питання державних стандартів повної загальної середньої освіти»від 30.09.2020 № 898
· «Про затвердження Порядку ведення обліку дітей дошкільного, шкільного віку та учнів» від 13.09.2017 №684
· «Питання Єдиного державного веб-порталу цифрової освіти «Дія. Цифрова освіта» від 10.03.2021 № 184
Постанови Головного санітарного лікаря:
· «Про затвердження протиепідемічних заходів у закладах освіти на період карантину у зв’язку поширенням коронавірусної хвороби (COVID-19)від 23.04.2021 № 4
· Збірник нормативних документів щодо роботи закладів освіти на період карантину у зв’язку з поширенням коронавірусної хвороби (COVID-19)
Національний стандарт ДСТУ 4163:2020 «Державна уніфікована система документації. Уніфікована система організаційно-розпорядчої документації. Вимоги до оформлення документів», прийнятий наказом ДП «Український науково-дослідний i навчальний центр проблем стандартизації, сертифікації та якості» (ДП «УкрНДНЦ») від 01.07.2020 № 144.
Накази Міністерства освіти і науки України:
· «Про затвердження Положення про інституційну форму здобуття загальної середньої освіти»від 23.04.2019 №536
· Про затвердження Положення про з’єднаний клас (клас-комплект) початкової школи»від 05.08.2016 № 944
· «Про затвердження методичних рекомендацій з питань формування внутрішньої системи забезпечення якості освіти у закладах загальної середньої освіти»від 30.11.2020 № 1480
Наказ МОЗ:
«Про затвердження санітарного регламенту для закладів загальної середньої освіти»від 25.09.2020 № 2205
Листи МОН:
· «Щодо нагальних питань впровадження Закону України «Про повну загальну середню освіту» від 08.04.2020 №1/9-201
· «Про переліки навчальної літератури та навчальних програм, рекомендованих Міністерством освіти і науки України для використання в освітньому процесі закладів освіти у 2021/2022 навчальному році»від 09.08.2021 № 1/9-404
· «Щодо неухильного дотримання законодавства» від 14.08.2020 №1/9-441
· ОН України від 27.08.2021 № 153-лПро переоформлення ліцензії
· МОН України від 26.07.2021 № 4.5/2179-21Роз’яснення щодо Ліцензійних умов провадження освітньої діяльності (вивчення окремих предметів)
· МОН України від 17.08.2021 № 1/9-414Про організацію освітнього процесу в закладах позашкільної освіти у 2021/2022 навчальному році
ОРГАНІЗАЦІЯ ХАРЧУВАННЯ
Постанови КМУ:
· «Про затвердження норм та Порядку організації харчування у закладах освіти та дитячих закладах оздоровлення та відпочинку»від 24.03.2021 № 305
· «Про внесення змін до норм харчування у закладах освіти та дитячих закладах оздоровлення та відпочинку»від 28.07.2021 № 786
· «Про внесення змін до постанови Кабінету Міністрів України від 24 березня 2021 р. № 305»від 18.08.2021 № 871
Листи:
· МОН«Щодо безкоштовного харчування дітей в закладах дошкільної освіти, які мають статус дитини, яка постраждала внаслідок воєнних дій і збройних конфліктів, або з числа внутрішньо переміщених осіб»від 22.01.2021 № 1/9-50
· МОЗ «Щодо виконання норм харчуваннявід 22.06.2021 № 26-04/18273/2-21
· МОН, МОЗ«Щодо окремих питань організації харчування у 2021–2022 роках у закладах дошкільної, загальної середньої освіти»від 07.07.2021 № 1/9-347/26-04/19995/2-21
· Мінекономіки«Щодо договорів про закупівлю у сфері організації харчування у закладах освіти»від 29.07.2021 № 3304-04/39136-06
ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ
Постанови КМУ:
· «Деякі питання підвищення кваліфікації педагогічних інауково-педагогічних працівників»від 21.08.2019 №800
· «Про затвердження Положення про сертифікацію педагогічних працівників»від 27.12.2018 № 1190
Лист МОН «Щодо підвищення кваліфікації педагогічних працівників закладів загальної середньої освіти»від 04.03.2020 №1/9-141
ПРИЙМАННЯ, ПЕРЕВЕДЕННЯ, ВИБУТТЯ УЧНІВ
Накази МОН:
· «Про затвердження Порядку зарахування, відрахування тапереведення учнів додержавних такомунальних закладів освіти для здобуття повної загальної середньої освіти»від 16.04.2018 №367
· «Про затвердження Порядку переведення учнів (вихованців) закладу загальної середньої освіти донаступного класу» від 14 .07.2015 №762 (уредакції наказу МОН від 08.05.2019 №621)
Лист МОН «Щодо окремих питань переведення учнів закладу загальної середньої освіти донаступного класу»від 22.07.2019 №1/9-471
ОСВІТНІЙ ПРОЦЕС
Указ Президента України«Про Національну молодіжну стратегію до 2030 року»від 12.03.2021 № 94/2021
Постанови КМУ:
· «Про затвердження Державного стандарту початкової освіти»02.2018 №87(уредакції постанови Кабінету Міністрів України від 24.07.2019 №688)
· «Про затвердження Державного стандарту початкової загальної освіти для дітей зособливими освітніми потребами»від 21.08.2013 №607
· «Про затвердження Державного стандарту базової іповної загальної середньої освіти»від 23.11.2011 №1392
· «Про затвердження Порядку організації інклюзивного навчання узагальноосвітніх навчальних закладах»від 15.08.2011 №872
Накази МОН:
· «Про затвердження методичних рекомендацій щодо оцінювання результатів навчання учнів 1-4 класів закладів загальної середньої освіти» від 13.07.2021 р. № 813
· «Про затвердження Типового переліку засобів навчання таобладнання для навчальних кабінетів іSTEM-лабораторій»від 29.04.2020 №574
· «Про затвердження Типового переліку засобів навчання таобладнання для навчальних кабінетів початкової школи»від 07.02.2020 №143
· «Про затвердження Типового переліку спеціальних засобів корекції психофізичного розвитку осіб зособливими освітніми потребами, які навчаються вінклюзивних таспеціальних класах (групах) закладів освіти»від 23.04.2018 №414
· Наказ МОН від 8 вересня 2020 року №1115 і зареєстровано в Міністерстві юстиції 28 вересня 2020 року за №941/35224 “Деякі питання організації дистанційного навчання”
· «Про затвердження Нормативів наповнюваності груп дошкільних навчальних закладів (ясел-садків) компенсуючого типу, класів спеціальних загальноосвітніх шкіл (шкіл-інтернатів), груп подовженого дня івиховних груп загальноосвітніх навчальних закладів усіх типів таПорядку поділу класів нагрупи при вивченні окремих предметів узагальноосвітніх навчальних закладах»від 20.02.2002 №128
· «Про затвердження типової освітньої програми для 5-9 класів закладів загальної середньої освіти»від 19.02.2021 № 235
· «Деякі питання проведення у 2022 році зовнішнього незалежного оцінювання результатів навчання, здобутих на основі повної загальної середньої освіти» від 05.05.2021 №498
· «Про проведення Всеукраїнських учнівських Інтернет-олімпіад у 2021/2022 навчальному році» від 17.08.2021 № 913
· «Про надання грифа «Рекомендовано Міністерством освіти і науки України» модельним навчальним програмам для закладів загальної середньої освіти» від 12.07.2021 № 795
Листи МОН:
· Щодо методичних рекомендацій зорганізації психолого-педагогічного консиліуму для проведення повторної комплексної психолого-педагогічної оцінки розвитку дитинивід 16.06.2020 №1/9-328
· Методичні рекомендації щодо запобігання тапротидії насильствувід 18.05.2018 №1/11-5480
· Методичні рекомендації щодо формувального оцінювання учнів 1класу від 21.05.2018 №2.2-1250, №2.2-1255
· «Щодо необхідності проведення додаткових профілактичних заходів в середовищі дітей та підвищення обізнаності батьків»від 10.03.2021 № 1/9-128
· Деякі питання організації виховного процесу у 2021/2022 н. р. щодо формування в дітей та учнівської молоді ціннісних життєвих навичоквід 16.07.2021 № 1/9-362
· «Про переліки навчальної літератури та навчальних програм, рекомендованих Міністерством освіти і науки України для використання в освітньому процесі закладів освіти у 2021/2022 навчальному році»від 09.08.2021 № 1/9-404
· «Щодо особливостей організації навчання» від 1/10-3101 від 23.07.2021
· Методичні рекомендації щодо особливостей організації освітнього процесу у першому (адаптивному) циклі/5 класах закладів загальної середньої освіти за Державним стандартом базової середньої освіти в умовах реалізації концепції «Нова українська школа»
· МОН України від 12.07.2021 № 795Про надання грифа «Рекомендовано Міністерством освіти і науки України» модельним навчальним програмам для закладів загальної середньої освіти
· Концепція розвитку природничо-математичної освіти (STEM-освіти)
· Інструкція з діловодства у закладах загальної середньої освіти